a) Capaian Kinerja Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi

Seluruh indikator kinerja terkait VMTS tercapai dan telah dilakukan sepenuhnya karena seluruh dokumen dan program yang ditargetkan telah terealisasi dan terdokumentasikan. Faktor pendukung keberhasilan pencapaian indikator diantaranya; (a) adanya pedoman universitas tentang penyusunan VMTS, (b) dukungan anggaran dana terkait penyusunan dan sosialisasi VMTS, respon positif dari universitas, alumni, dan stakeholder terkait perumusan, peninjauan, dan sosialisasi dari VMTS; (c) keterlibatan semua unsur fakultas dan prodi dalam penyusunan VMTS.

b) Capaian Kinerja Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama

Kinerja tata pamong, tata kelola, dan Kerjasama telah tercapai dan terlaksana dengan baik. Hal ini didukung dengan adanya struktur organisasi yang dilengkapi tupoksi yang jelas untuk semua PS, komitmen dari pimpinan fakultas serta koordinasi yang baik dalam pengelolaan tata pamong, tata Kelola, dan Kerjasama. Namun pada bidang kerjasama teridentifikasi masalah mengenai minimnya kerjasama FPST di tingkat internasional. Hal ini
akan ditindaklanjuti dengan melakukan perluasan kerjasama di tingkat internasional.

c) Capaian Kinerja Mahasiswa

Posisi FPST dalam hal mahasiswa berdasarkan indikator kinerja yang telah ditetapkan mencapai 100%. Ketercapaian target pada indikator kerja dikarenakan beberapa faktor, yaitu:
(a) Program Studi Agribisnis merupakan program studi yang banyak diminati oleh calon mahasiswa baru karena memiliki peluang kerja yang cukup bervariasi; (b) adanya lembaga dan unit yang menaungi pemberian layanan kemahasiswaan. Dalam hal pemenuhan seluruh target capaian pada seluruh indikator, Prodi Agribisnis melakukan tindak lanjut berupa (a) pada saat promosi prodi penting juga untuk menjelaskan profesi apa saja yang bisa digeluti oleh alumni Program Studi Agribisnis; (b) lebih gencar melakukan promosi dan kunjungan di beberapa SMA/SMK sederajat, terutama yang memiliki relevansi di bidang keilmuan dengan PS Agribisnis; (c) lembaga dan unit lebih proaktif dalam memberikan layanan kemahasiswaan baik dari segi penggunaan fasilitas maupun juga dari segi pendanaan.

d) Capaian Kinerja Sumber Daya Manusia

Kinerja Sumber Daya Manusia telah terpenuhi dengan sangat baik. DTPS di PS. Agribisnis telah terdapat 3 dosen dengan kualifikasi Pendidikan Doktor dan 1 dosen sedang studi lanjut. Kualifikasi jabatan akademik terdapat 2 Lektor Kepala, 4 lektor, dan 3 asisten ahli.
Saat ini terdapat 1 dosen telah diajukan untuk jabatan akademik Guru Besar. Sementara tenaga kependidikan memenuhi standar dengan kualifikasi pendidikan Sarjana (S-1). Kinerja dosen juga terlihat pada rekognisi/prestasi pada kegiatan tri dharma yang sangat baik. Dosen aktif dalam kegiatan penelitian, keynote speaker/invited speaker pada pertemuan ilmiah tingkat nasional, editor atau mitra bestari pada jurnal nasional terakreditasi, narasumber, memperoleh penghargaan atas prestasi dan kinerja, Master Quality Manager tingkat internasional, kampus mengajar, Tenaga Ahli Naskah Akademik Raperda RPIK dan Reviewer Jurnal. Pada publikasi ilmiah teridentifikasi publikasi 3 artikel pada jurnal internasional dan 2 artikel pada jurnal internasional bereputasi. Rendahnya publikasi Tingkat internasional ini telah ditindaklanjuti dengan mengadakan pendampingan melalui pelatihan penulisan jurnal internasional yang dilakukan oleh Perguruan Tinggi dan memotivasi dosen untuk mengikuti workshop penulisan jurnal internasional di luar Perguruan Tinggi.

e) Capaian Kinerja Keuangan, Sarana, dan Prasarana

Posisi FPST dalam hal keuangan, sarana dan prasarana telah tercapai dengan indikator yang ditargetkan terealisasi dengan baik. Rata-rata dana penelitian dan PkM dosen/tahun telah melebihi dari target. Kecukupan dan aksesibilitas sarana Pendidikan, sarana teknologi, dan prasarana tercapai 100%. adanya dana hibah pendanaan penelitian dan pengabdian dari ristek-dikti dan Pemkab Situbondo yang selalu didapatkan oleh dosen PS Agribisnis setiap tahun sehingga indikator ini dapat terpenuhi. Sementara sarana dan prasarana dapat terpenuhi karena telah dianggarkan pada RAPBU setiap tahun. Hanya terdapat 1 indikator yang ketercapainnya hanya 45,5% dari target 100% yaitu rata-rata dana operasional mahasiswa/tahun. Akar permasalahannya adalah sumber dana yang digunakan untuk kegiatan operasional PS bersumber dari mahasiswa.

f) Capaian Kinerja Pendidikan

Berdasarkan hasil evaluasi, dapat dikatakan bahwa pemosisian ketercapaian indikator kinerja pendidikan sangat baik karena tercapai 100%. Hal demikian karena adanya faktor pendukung kompetensi dosen yang memadai dengan koordinasi yang baik dan ketersediaan fasilitas serta anggaran. Namun dalam ketercapaiannya masih ditemukan kendala dengan akar Masalah yaitu tidak semua alumni dapat dihubungi dan mengisi tracer study serta terdapat perubahan mendadak metode pembelajaran dari offline menjadi online karena pandemi Covid-19 selama kurang lebih tiga tahun. Dengan demikian disusun Rencana tindak lanjut dilakukan dengan memaksimalkan ikatan alumni PS Agribisnis dan FPST serta adanya penerapan metode blended learning.

g) Capaian Kinerja Penelitian

Posisi FPST dalam hal penelitian berdasarkan indikator kinerja yang telah ditetapkan sangat baik dan mencapai 100%. Penelitian dosen sesuai dengan road map yang telah ditentukan fakultas dan 59,52% dosen telah melibatkan mahasiswa dalam kegiatan penelitiannya. Meskipun telah melebihi target yang telah ditentukan namun capaian ini perlu untuk terus ditingkatkan hingga semua penelitian dosen melibatkan mahasiswa. Selain itu.
Luaran HKI telah mencapai target dan penelitian yang didanai diluar PT telah berhasil dicapai, pihak luar yang mendanai kegiatan penelitian seperti Kemdikbudristek dan Pemerintah Kabupaten Situbondo. Fakultas juga telah melaksanakan seminar nasional setiap tahun yang bekerjasama dengan LP2M UNARS. Kegiatan ini dapat meningkatkan jumlah publikasi dosen dan mahasiswa di prosiding nasional. Ketercapaian kinerja ini dikarenakan beberapa faktor keberhasilan diantaranya: (a) adanya ketentuan bagi dosen yang memperoleh pendanaan internal untuk mencapai target luaran tambahan seperti HKI; (b) adanya Sentra KI UNARS juga memudahkan dosen untuk melakukan permohonan kekayaan intelektual dari hasil penelitian; (c) Universitas setiap tahun yang memfasilitasi dengan mengadakan pelatihan dan pendampingan penulisan proposal untuk pendanaan Kemdikbudristek. Kerjasama dengan Pemerintah Daerah yang sangat baik menjadikan peluang besar untuk dosen melaksanakan penelitian dengan pendanaan APBD Situbondo; (d) Adanya anggaran khusus dari universitas untuk pelaksanaan seminar nasional.

h) Capaian Kinerja Pengabdian kepada Masyarakat

Posisi FPST dalam hal PkM berdasarkan indikator kerja yang telah ditetapkan sangat baik dan mencapai 100%. Pengabdian dosen sudah sesuai dengan road map yang telah ditentukan Fakultas. Jumlah penelitian dosen yang melibatkan mahasiswa dalam kegiatan pengabdiannya > 50% judul pengabdian, hal ini sudah sesuai dengan target capaian di tahun Dosen fakultas diwajibkan untuk melakukan publikasi hasil pengabdian di jurnal nasional, dalam hal ini pada tahun 2020 ada 50% hasil pengabdian dosen yang telah dipublikasikan di jurnal/prosiding nasional. Dosen tetap program studi telah memperoleh pendanaan pengabdian di luar PT sebanyak 15 judul PkM. Keberhasilan bidang PkM disebabkan oleh a) adanya dokumen formal yang mewajibkan dosen untuk melaksanakan PkM yang merujuk pada roadmap dan pelibatan mahasiswa; (b) Adanya dukungan pendanaan untuk kegiatan PkM dan pencapaian luaran publikasi; (c) Banyaknya dosen yang lolos pendanaan Dikti untuk melaksanakan PkM nasional; (d) Terjalinnya MoU dengan Pemerintah Kabupaten Situbondo yang dilanjutkan dengan MoA dengan Pemerintah Desa untuk pelaksanaan desa binaan.

i) Capaian Kinerja Luaran dan Capaian Tridharma

Posisi FPST dalam hal luaran dan capaian tridharma sudah sangat baik dengan berbagai indikator yang telah tercapai dan melampaui target seperti rata-rata IPK, prestasi akademik, rata-rata masa studi, kesesuaian bidang kerja, dan publikasi mahasiswa telah dianalisa dengan tepat dengan data yang andal dan memadai. Hal ini disebabkan oleh a) Adanya SOP penyusunan kurikulum dan kurikulum di PS. Agribisnis berjalan sebagaimana mestinya; b) Adanya sosialisasi mengenai lolos pendanaan PKM yang dilaksanakan oleh BEM; c) Tersedianya sistem informasi akademik (siakad); d) Beberapa mata kuliah mewajibkan untuk membuat dan publish jurnal sebagai luaran tugas pada mata kuliah tersebut; dan e) Tersedia jurnal khusus untuk mempublish artikel mahasiswa yaitu Prima Eksakta. Akar masalah yang teridentifikasi prestasi non akademik yang disebabkan oleh minimnya sarana dan prasarana olahraga.